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                                                    天鵝的見解的閱讀答案

                                                    2017-08-12 投稿作者:﹏甜美的年華╮ 點擊:264

                                                    篇一:小學語文閱讀理解與答案《與“天鵝”同桌》

                                                    在一次文藝晚會后,15歲的我不可救藥地喜歡上了班上一個跳天鵝舞的女同學。我無休止地幻想著在春天明媚的陽光里與天鵝展翅藍天的美景。于是,課堂上我接二連三地把老師的提問回答得牛頭不對馬嘴??粗嘀魅蜗哪抗?,我忐忑地說:近來我熬夜熬久了,頭暈。我一直是個聽話的孩子,老師和同學都知道的。班主任信了我,還給了我一個贊賞的微笑。雖然春天的秘密好不容易保全了,決定命運的中考也正在逼近,可我的思緒已成了脫韁的野馬,我告誡自己一百遍懸崖勒馬,一千遍珍惜前程,可我的思緒早已不屬于我了。甚至,還異想天開地幻想能在下一次編排座位時成為天鵝的同桌。

                                                    不過,運氣還真和我開了個玩笑。新一輪的座位編排后,我竟然真成了天鵝的同桌。我至今還記得那一整天我在涔涔虛汗中,幸福地沉浸在席慕容《一棵開花的樹》里的情景,難道,這就是我在佛前求了五百遍的緣?

                                                    可是,在接下來的日子里,我卻悲哀地發現天鵝完全就是那個面對一樹鮮花無視走過的狠心人她很少看我,偶爾掃視,也是淡淡的、冷冷的,仿佛陌生人隨意的一瞥。是啊,她的學習是那么好,從沒考過第二;她的特長那么突出,唱歌、彈琴、跳舞,樣樣俱優。和她相比,我該是丑小鴨,還是癩蛤蟆呢?我痛苦地思索著,我第一次意識到自己是如此平庸與不堪。

                                                    運氣再一次和我開著玩笑。一個陽光比水晶還明亮的下午,天鵝向我請教一個并不怎么難懂的成語,她說一時忘了。末了,她還很認真地說:你這么聰明啊,那我以后得多請教你,你可不要讓我失望哦!這是什么聲音啊,天籟!對了,我就是不休息、不吃喝地學習,也不能讓她失望啊。

                                                    我開始留意她的學習內容,她可能遇到什么難題呢?一番觀察后我冷氣直冒:她學得很順利的內容,隨時都可能成為我的難題;她的學習時間排得比我胡思亂想的時間還滿&&可是,為了我的天鵝,我取消了周末聚會、課余閑聊等一切需要花費時間的不必要活動。我雖不能飛翔,但我可以日夜兼程啊。我希望天鵝在迎接朝陽的某個清晨,能驚異地看見風塵仆仆但不乏神采奕奕的我。

                                                    一年后的中考中,我真的成了天鵝最靠近的同行者,我比她僅僅差3分。此時的我已經懂得,16歲的年齡應該在自己的生命之田里種莊稼還是種雜草。雖然最初的妄想已經淡然,但我對天鵝的感激比血還濃。我想,如果有一天我能出息,一定會用我生命里的所有來還這無價的情誼。

                                                    然而歲月一晃十多年,我仍是一名平凡的小學老師,而她已成了某地小有名氣的計算機專家了。恩是無法報了。感慨之余,我悄悄地收起了當年的凌云豪氣。

                                                    可是,偏偏有了這么一次令我終生難忘的同學聚會。

                                                    她還像當年一樣光彩照人。酒酣之中,我們都想起了當年緊張而快樂的學習生活,想起

                                                    了曾經和今天的我們一樣年輕的恩師們。歲月無情,他們之中而今有多少人華發浸染,而我們因為這樣那樣的俗事,又有幾人曾回去看望過他們呢?

                                                    在懷舊的氛圍里,天鵝突然認真地盯著我看,半晌,她說:有一個秘密,一直藏在兩個人心里,今天,我想告訴你,你想知道嗎?

                                                    我一驚。

                                                    天鵝的眼神變得飄忽而悠遠:那年的座位是班主任特別安排的,要我向你請教也是班主任安排的。

                                                    做了十年的老師,到這一刻我才頓悟教育的真諦。

                                                    1.小說的主人公是 ,小說主要使用了 的寫法表現這個人物。答案

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                                                    2.請用不超過40字的簡潔的語言概括這篇小說的情節。答案

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                                                    篇二:(一)天鵝的見解

                                                    匹駿馬在湖邊飲水;一條鯽魚在湖里吹氣泡;一只雄鷹在湖面上空盤旋。 雄鷹一會兒直沖云霄,一會兒滑翔下來,不屑一顧地對駿馬和鯉魚說:“天空廣闊無比,在天空自由自在地飛翔是多么快活呀!”

                                                    駿馬毫不示弱,繞著湖邊轉了一圈后說:“我既可以日行千里,馳騁疆場,又可以在無邊無際的草原悠閑地散步,我的生活其樂無窮?!滨庺~一會兒鉆到水底,一會兒浮上水面,搖頭擺尾地說:“瞧我這水晶宮,既安全又舒適,你們誰能比?”

                                                    一只天鵝飛來了。它對大家笑了笑說:“我習慣在天空飛翔,常在陸地散步,也喜歡在水中游泳??這些地方都不錯,我們都用各自的方式在自己適應的環境中生活,都很快樂,何必各執一詞,爭論不休呢?”

                                                    聽了天鵝的話,雄鷹猛地鉆進了云霄;駿馬紅著臉撒腿就跑;鯉魚則一下子躲到水底??

                                                    1.填一填。

                                                    短文中的角色有:_________________________________。你印象最深的角色是___________它喜歡的生活方式是___________________________________。

                                                    2.天鵝的見解是什么?請用橫線畫出來。

                                                    3.從短文中摘抄4個你喜歡的詞語,試用其中一個寫一句話。

                                                    摘抄:____________________________________________

                                                    運用:____________________________________________

                                                    4.讀了短文,你對“快樂”有什么新感受,請寫下來。

                                                    _________________________________________________________

                                                    _________________________________________________________

                                                    (二)_______________

                                                    從前,有一對夫妻,開了一家酒店,由于賣出的酒物美價廉,生意十分興隆。 有一天,丈夫外出,妻子偷偷地在酒里摻了水,多賣了5元錢。晚上丈夫回來,妻子得意地把自己的“秘訣”告訴丈夫,以為會得到丈夫的夸獎。誰知,丈夫一聽,急得雙腳直跳,抱頭痛哭,說:“唉!你把我們最值錢的東西──信譽,只5元錢就賣掉了!”

                                                    果然 從此他們的生意不如以前紅火最后終于徹底破產 當妻子貧病交加 奄奄一息的時候 她悔恨地流著淚說 我明白了

                                                    1.從文中選一個詞作題目,寫在文章前面的橫線上。

                                                    2.給最后一個自然段加上標點。

                                                    3.文中破折號的作用是 。

                                                    4.用簡潔的語言,寫出本文的主要內容。

                                                    5.妻子在臨死前明白了什么,把妻子的話補充完整。

                                                    我明白了______________________________________________

                                                    (三)想做橡樹的比爾·蓋茨

                                                    比爾·蓋茨是美國微軟電腦公司的總裁。他之所以能取得非常大的成就,是因為他從小就立下了一個志愿──要做昂首天穹的橡樹。

                                                    比爾·蓋茨上小學時,一本《世界百科全書》已經遠遠不能滿足他的求知欲了。他鉆到爸爸的書房里,看不懂法律方面的書,就看起名人傳記來,大名鼎鼎的科學家富蘭克林、政治家羅斯福、軍事家拿破侖以及大發明家愛迪生等人的傳記,他都看。

                                                    “我的孩子,你為什么喜歡這些人物的傳記呢?”老蓋茨撫摸著兒子的頭,非常和藹地問。

                                                    “為了思考?!?/p>

                                                    “為了思考?”

                                                    “對,為了思考。這些偉大人物和普通人是不一樣的。我要好好揣摩他們是如何思考的,這樣就能找出這些人取得偉大成就的原因?!?見兒子小小年紀就表現出非凡的想像力,思想已經走在年齡的前頭,老蓋茨是既吃驚又高興。一有機會,老蓋茨就給孩子買書,買回各種書籍。比爾·蓋茨

                                                    高興極了,他在自己的小房間里建立了一個小書架,把書分門別類地放好,還編上了序號。日子一天天過去了,小書架上的書越來越多,有歷史人物傳記,有法律、商貿方面的書,還有文學作品等等。

                                                    一天,比爾·蓋茨的同學來他家做客,發現比爾·蓋茨在看這些書。禁不住 好奇地問:“你怎么買這么多書?”

                                                    “在書中可以學到好多好多新的東西。只有多讀書,才能使自己變得與眾不同?!?/p>

                                                    “干嗎要與眾不同?和別人一樣生活不好嗎?就像草原上的小草一樣?!?“與其做一株綠洲中的小草,還不如做一棵荒丘上的橡樹,因為小草千篇一律,毫無個性,而橡樹高大挺拔,昂首天穹?!北葼枴どw茨堅定地說。

                                                    1.用自己的話說說“思想已經走在年齡的前頭?!边@句話的意思。

                                                    _______________________________________________________________

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                                                    _______________________________________________________________

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                                                    _______________________________________________________________

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                                                    孔子東游,見兩小兒辯斗,問其故。

                                                    一兒曰:“我以日始出時去人近,而日中時遠也?!币粌阂匀粘醭鲞h,而日中時近也。

                                                    一兒曰:“日初出大如車蓋,及日中,則如盤盂,此不為遠者小而近者大乎?”

                                                    一兒曰:“日初出滄滄涼涼,及其日中如探湯,此不為近者熱而遠者涼乎?” 孔子不能決也。兩小兒笑曰?!笆霝槿甓嘀??”

                                                    1.這篇短文的題目是《 》。

                                                    2.解釋文中加點詞的意思。

                                                    去── 及──

                                                    3.兩個小孩爭辯的問題是什么?

                                                    4.一個小孩認為太陽離人近,是因為 ;另一個小孩認為太陽 離人近,是因為 。

                                                    (五)蟬與狐貍

                                                    蟬在一棵高樹上唱歌。狐貍想要吃它,想了這樣一個計策。

                                                    它站在大樹前,贊美蟬的美妙的聲音,勸它下來,說是想要看一看它是怎樣發出這樣美妙的聲音的。蟬猜到狐貍在打鬼主意,便摘了個樹葉,拋了下來。狐貍以為是蟬,猛撲了上去??

                                                    蟬說道喂伙計你以為我下來了那就錯了我自從在狐貍的糞里見到了蟬的翅膀后從此對你就很提防了

                                                    是啊,鄰人的災難會使有思想的人更加聰明起來。

                                                    1.在第三自然段加上標點符號。

                                                    2.寫出下面詞的近義詞。

                                                    計策──()贊美──()提防──( )

                                                    3.狐貍想要吃到蟬,想了一個怎樣的計策?在文中用“~~~~~~”畫出有關的語句。然后寫出狐貍當時的“如意算盤”是怎樣的?

                                                    狐貍想:我

                                                    4.蟬

                                                    想了一個好主意來揭穿狐貍的把戲,它又是怎樣想的呢?

                                                    蟬想: 我只要

                                                    5.這是一篇故事,它告訴了我們的道理。

                                                    (六)

                                                    春天,兩鬢斑白的女教師,帶著一群活潑可愛的小學生在校園的一角栽下了一株芭蕉苗。

                                                    當秋風送爽的時候,芭蕉成熟了。老師領學生采下了豐碩的果實,留下了已經憔悴的芭蕉。

                                                    不久,從芭蕉根部生出了幾個淺紅的嫩芽,嫩芽又漸漸長成了小芭蕉。小芭蕉越長越茂盛,而老芭蕉卻越來越憔悴,終于完全枯萎了。

                                                    許多同學跑進老師的辦公室,傷心地說 老師 老師 老芭蕉病得厲害 正在備課的老師摘下眼鏡 抬起頭來和藹地說 那是因為它身上的養分都輸給了小芭蕉

                                                    那老芭蕉心里一定不好受吧

                                                    老師深情地望著學生們,肯定地說:“ ?!?/p>

                                                    一個靜靜的夜晚,老師坐在桌前批改作業,她翻開一個本子,只見上面寫著:“我們的老師就像老芭蕉一樣?!崩蠋熥x著、讀著,不覺眼眶濕潤了。

                                                    1.文中空下來的老師的話應該是( )。

                                                    A、芭蕉不是人,心里怎么會不好受呢? B、是的,老芭蕉多么可憐??!

                                                    C、不會,她心里一定很快樂。D、唉,為了下一代的成長,她又有什么辦法呢!

                                                    2.短文中缺少的標點符號補充完整。

                                                    3.寫出下面詞語的近義詞。

                                                    哺育──( )茂盛──( )

                                                    4.聯系上下文解釋詞語。

                                                    憔悴:

                                                    5.“不會,她心里一定很快樂?!边@句話的含意是什么?

                                                    6.這篇文章以比喻 ,歌頌了。

                                                    (七)鉛筆盒

                                                    今年4月12日是我10歲生日,姑媽拿出一個精致的塑料鉛筆盒送給我。我拿在手中,左看右看,愛不釋手。

                                                    鉛筆盒的蓋子上印著一個鶴發童顏的“南極仙翁”,坐在草地上,拄著龍頭拐杖,拐杖上系著一個裝藥的葫蘆,正在對著仙桃、仙鹿微笑。打開盒蓋有層海綿,摸上去既柔軟又舒服。鉛筆盒里面分成許多格,可以放許多東西。

                                                    媽媽從廚房走出來,看見這個鉛筆盒,笑著說:“好漂亮??!我小時侯用的鉛筆盒是布縫的,在袋口上勒一根繩子,稍不注意就會弄成死結,十分不方便?!本司私又f:“我小時候用的是鐵皮制的鉛筆盒,用不了多久就會生銹?!彼至w慕地對我說:“這個鉛筆盒多漂亮呀!”

                                                    聽了他們的話,我想,媽媽用布袋,舅舅用鐵皮盒,而我用塑料盒,我們生活變化有多大??!

                                                    透過這小小的鉛筆盒,我的眼前仿佛出現了祖國明天的壯麗圖景:一排排高樓大廈,縱橫交錯的高速公路,飛馳的汽車,歡樂的人群,中國宇航員乘坐飛船在宇宙翱翔??祖國的明天多么美好!明天的鉛筆盒又將是怎樣的呢?

                                                    1.聯系上下文解釋下列詞語。

                                                    愛不釋手:

                                                    鶴發童顏:

                                                    2.在短文中,哪些地方是由眼前的事物產生的聯想?用~~劃出來。

                                                    3.文章的中心思想是什么?在正確的答案上打“√”。

                                                    A、反映“我”一家人勤儉節約的好品德。( )B、反映人民的生活水平迅速提高。( )

                                                    C、說明祖國的明天將會更加美好。( )D、說明工人手藝高,文具盒做得精巧。( )

                                                    篇三:小學三年級閱讀理解(附答案)

                                                    個美麗的湖,名叫天鵝湖。據說許多年以前,曾經有一群天鵝

                                                    在這里生活,因此而得名。湖呈圓形,湖水清可見底,碧得發亮。湖的四周有茂

                                                    密的樹木。其中最引人注目的是垂(cuí chuí )柳,在微風的吹動下,柳條迎(yíng

                                                    yín )風起舞。湖水映襯出柳姑娘的身影十分秀美。樹下是一片嫩綠(lǜ lù)的草

                                                    地,草地上開著紅的、黃的、藍的小花。湖上有一座美麗的小橋,把天鵝湖打扮

                                                    得更加美麗。

                                                    1、給短文加個題目:(3分)

                                                    2、保留()里正確的讀音,劃去不正確的。(3分)

                                                    3、 第2自然段先寫了湖水() 、( ),再寫

                                                    湖的四周有( ),接著寫樹下有( ) 和 () ,最

                                                    后寫湖上有() 。(12分)

                                                    4、 短文的主要意思是( ) (2分)

                                                    A、講了天鵝湖的美麗的景色。

                                                    B、講了家鄉的天鵝湖里什么都沒有。

                                                    C、講了天鵝湖四周的景色。

                                                    5、上面的短文中,你最喜歡哪些詞、句,請你摘抄下來。(7分)

                                                    詞:(至少寫三個) 句:(至少寫二句)

                                                    二、齊白石

                                                    齊白石爺爺是世界著名的大畫家。他畫的花鳥魚蟲就像活的一樣:蚱(zhà)

                                                    蜢(m?ng )好像會跳;小鳥好像會眨眼睛;最有趣的是那些蝦,身體像是透明的,

                                                    仿佛輕輕一碰,就會游走似的。

                                                    白石爺爺小時候,家里很窮。他八歲就給人家放牛、砍柴。牛在吃草,他就

                                                    用柴棍(gùn )在地上畫畫。后來,他當了木匠,白天干活,晚上在昏暗的油燈下

                                                    學畫。夏天蚊蟲叮咬,冬天兩腳凍得發麻,他都不在乎,一直畫到燈油燃盡為止。

                                                    就這樣,他畫的畫越來越好了。

                                                    白石爺爺家里種著許多花草,招來許多小昆蟲,水缸里還養著魚和蝦,他每

                                                    天仔細地觀察它們。他要畫蚱蜢,就跟在一只蚱蜢后面滿院子跑,一直到看清蚱

                                                    蜢跳躍(yuè )時雙腿的動作為止。別人勸他把蚱蜢拴(shuān )住,他說拴上繩子

                                                    蚱蜢不舒服,動作不自然,那就畫不準了。

                                                    勤于觀察和刻苦練習使齊白石爺爺獲得很大成功,他的畫深受各國人民的喜

                                                    愛。

                                                    1、寫出下列詞的近義詞。(6分)

                                                    著名—— 喜歡——仿佛——

                                                    2、寫出下列詞的反義詞。(6分)

                                                    昏暗—— 仔細——成功——

                                                    3、在“舒服”一詞中“舒”是哪種意思,請選好在()里打“√”。(2分)

                                                    (1)伸展、寬解。( ) (2)緩解、從容。( )

                                                    4、仿照短文中畫橫線的句子,用“越……越……”寫一句話。(4分)

                                                    5、齊白石爺爺畫畫獲得成功的原因是什么?請你用“因為……所以……”的句式

                                                    寫出來。(4分)

                                                    三、小 草

                                                    馬路邊,河岸上,不起眼的小草使大自然充滿生機。

                                                    春天,一陣微微的春風吹來,小草和剛睡醒的伙伴們跳起了歡快的舞蹈。他

                                                    們一邊跳舞,一邊隨著春風生長。夏天,太陽把大地烤(kǎo )得火熱。人們

                                                    來到草地上,往小草身上一坐,小草像一位慈(cí)愛的母親把人們抱在懷里,讓

                                                    勞累的人們消除酷(kù )熱帶來的疲(pí )勞。秋天,一陣涼風吹來,她一下子變得

                                                    面黃肌瘦。寒風把冬天請來了,小草的根深深地鉆進泥土里。等第二年春天來了,

                                                    她又從土里鉆出來。真是“, ?!?/p>

                                                    我愛小草,愛她強大的生命力和寬廣的胸懷。

                                                    1、根據短文內容,在文中橫線上準確地填上一句詩。(4分)

                                                    2、文章按照 、 、 、 的順序寫小草。(8分)

                                                    3、從文中找出“嚴寒”的兩個反義詞。(4分)

                                                    ( )----( )

                                                    4、短文是圍繞來寫的。(3分)

                                                    5、哪句話說明小草胸懷寬廣?請畫上“”線,哪句話說明小草生命力旺盛,

                                                    請畫上波浪線。(4分)

                                                    四、《馬和駒》

                                                    有一匹可敬的老馬,他失去了老伴,身邊只有一個惟一的兒子和他一起生活。

                                                    老馬十分疼愛他,把他帶到一片草地上去撫養,那里有流水,有花卉,還有誘人

                                                    的綠蔭,總之,那里具有幸福生活所需的一切。

                                                    小馬駒根本不把這種幸福的生活放在眼里,每天濫啃三葉草,在鮮花遍地的

                                                    原野上浪費時光,毫無目的地東奔西跑,沒有必要地沐浴洗澡,沒感到疲勞就睡

                                                    大覺。

                                                    這匹又懶又胖的小馬駒對這樣的生活逐漸厭煩了,對這片美麗的草地也產主

                                                    了反感。他找到父親,對他說:“近來我的身體不舒服。這片草地不衛生,傷害

                                                    了我;這些三葉草沒有香味;這里的水中帶泥沙,我們在這里呼吸的空氣刺激我

                                                    的肺;一句話,除非我們離開這兒,不然我就要死了?!薄拔矣H愛的兒子,既然這

                                                    有關你的生命,”他的父親答道,“我們馬上就離開這兒?!彼麄冋f了就做——父子

                                                    倆立刻出發去尋找一個新的家。

                                                    馬駒聽說出去旅行,高興得嘶叫起來,而老馬卻不這么快樂,安樣地走著,

                                                    在前面領路。他讓他的孩子爬上陡峭而荒蕪的高山,那山上沒有牧草,就連可以

                                                    充饑的東西也沒有一點兒。

                                                    天快黑了,仍然沒有牧草,父子便只好空著肚子躺下睡覺。第二天,他們幾

                                                    乎餓得筋疲力盡了,吃到了一些長不高的灌木叢,心里十分滿意?,F在小馬駒不

                                                    再奔跑了;又過了兩天,他幾乎邁了前腿就拖不動后腿了。

                                                    老馬心想,現在給他的教訓已經足夠了,就把兒子領上了一條他不認識的路,

                                                    走到半夜,又把他帶回到原來的草地。馬駒一發現嫩草,就急忙地去吃?!鞍?!

                                                    多么絕妙的美味??!多么好的綠草呀!”他喊起來,“哪兒來的這么甜這么嫩的東

                                                    西?父親,我們不要再往前去找了;我們別回老家去了——讓我們永遠留在這個

                                                    可愛的地方吧,我們就在這里安家吧,哪個地方能跟這里相比呀!”

                                                    他這樣說著,說著,天亮了。馬駒認出了這個地方,原來這就是幾天前他離

                                                    開的那片草地。他垂下了眼睛,非常羞愧。

                                                    老馬溫和地對他說:“我親愛的孩子,要記住這句格言,享受太多,就會厭

                                                    惡快樂;如果要得到幸福,就必需適度節制。

                                                    1.給下面加括號的字注音。

                                                    陡(峭)( ) (嫩)( )草

                                                    2.根據下列要求改變句式。

                                                    (1)這匹又懶又胖的小馬駒對這樣的生活逐漸厭倦了。

                                                    縮句:

                                                    (2)小馬駒對父親說:“這片草地不衛生,傷害了我,您帶我離開這兒吧,不然

                                                    我就要死了?!?/p>

                                                    改為轉述句:

                                                    3.小馬駒為什么要離開那片美麗的草地?后來發生了什么事?

                                                    4.老馬帶著兒子離開了原來的家,他要做什么?為什么要這樣做呢?

                                                    5.讀一讀最后一段老馬說的話,聯系自己的實際談談你的體會。

                                                    五、葡萄園

                                                    (一)葡萄園里葡萄架一個接一個,架上覆(fù)蓋著綠茵(yīn )茵的葉片,就像長

                                                    長的涼棚。架下掛著各種顏色的葡萄,青的、綠的、紅的、深紫的、玫瑰色的、

                                                    墨色的、白色的……好像走進了一幅五彩繽紛的圖畫。這里盛產國際市場最受歡

                                                    迎的中國綠珍珠 馬奶子 玫瑰 喀(kā )什(shí)喀爾(?r)以及瑣(suǒ)瑣等葡萄

                                                    1、找出描寫顏色的詞,寫在橫線上。(14分)

                                                    2、“葡萄架一個接一個”是指園里葡萄架的數量( ),“五彩繽紛”是說葡

                                                    萄的( )各種各樣。 (4分)

                                                    3、用“ ”畫出文中的一個比喻句,并填空。(6分)

                                                    這句話把 比作。

                                                    4、給這段話的結尾部分加上標點符號。(4分)

                                                    (五) 太陽花

                                                    我喜歡太陽花,它是夏天里常見的一種最普通的花。

                                                    太陽花的莖有紅色的,有綠色的。那莖很嫩,似乎用手一掐就會冒出水來。

                                                    太陽花的葉子很特別,小而厚,葉表面像涂了一層薄薄的蠟,光潔、碧綠。

                                                    太陽花的花朵顏色格外鮮艷,有的潔白如玉,有的鮮紅似火,有的金黃若金,

                                                    而那粉紅的就像抹了一層淡淡的胭脂,花朵并不大,多層花瓣的自然嬌艷,單層

                                                    花瓣的更是那么俏麗,真討人喜歡。

                                                    我喜歡太陽花,不只在于它的顏色鮮艷,更因為它有頑強的生命力,它不怕

                                                    日曬、風吹、雨淋,那樣子總是蓬蓬勃勃的,只掐下一枝小小的莖,插在泥土里,

                                                    不久就會生根開花。

                                                    1、 從文中找出與“潔白如玉”的“如”意思相同的三個詞寫下來。

                                                    ( ) ( ) ( )

                                                    2、 短文先寫太陽花的,再寫太陽花的,最后寫太陽花的。

                                                    3、 短文的開頭和結尾的關系是

                                                    4、 作者為什么喜歡太陽花?

                                                    5、 簡單地寫你喜歡的一種花的兩三個特點。

                                                    (六) 烏鴉

                                                    烏鴉住在一棵大樹上,它的鄰居狐貍就住在樹下洞里。烏鴉被狐貍騙去了一

                                                    塊肉以后,覺得十分丟臉,他牢牢地記住這件事,告誡自己以后決不能再聽奉承

                                                    話了。

                                                    不久,烏鴉又找到了另一塊肉。狐貍又想騙到口。狐貍說□□烏鴉大姐,你

                                                    的羽毛真漂亮□遠遠超過小麻雀□□烏鴉心想□哼□你又想來騙我了□這次我決不

                                                    上你的當□就不理狐貍。狐貍又說:“烏鴉大姐,你的嗓子太好了,唱起歌來叫人

                                                    聽得入迷呢!” 烏鴉還是不理睬。她當時就是因為聽了狐貍的奉承話,忍不住張

                                                    口唱歌,肉片掉下來給狐貍叼走的。

                                                    狐貍見老辦法不行了,眼珠一轉,破口大罵起來:“臭烏鴉,丑烏鴉,你昨

                                                    天造小白兔的謠,今天早上又殺了小松鼠,你真是個十足的大壞蛋……”

                                                    烏鴉覺得冤枉,實在忍不住氣了,她張口反擊:“你胡說八道——”嘴才張開,

                                                    肉就掉下來了,狐貍往上一跳,接住肉片溜回洞里去享受了。烏鴉又一次上了當。

                                                    1、 給第二自然段的“□”里加上標點符號。

                                                    2、 把文章的題目補充完整。

                                                    3、 把“烏鴉被狐貍騙去了一塊肉”這句話改成帶“把”的句子。

                                                    4、 說說你是怎樣理解“眼珠一轉”的。

                                                    5、 說說烏鴉為什么又一次上了狐貍的當?

                                                    6、 讀了這篇文章,你明白了什么道理?

                                                    7、 知識創新題:烏鴉應該怎樣才能既保住嘴上的肉,又回擊狐貍的話?。

                                                    一、.天鵝湖之美答案

                                                    2.劃去“cui”劃去“yin”劃去“ lù”

                                                    3.先寫湖的(名字的來歷)、(湖的形狀)再寫湖的四周有(茂密的樹木,特別是垂柳),接著寫樹下有(嫩綠的草地)和(小花),最后寫湖上有(小橋)

                                                    4.寫了天鵝湖的美景,贊美天鵝湖的美所以選A

                                                    5.詞:茂密、迎風起舞、嫩綠

                                                    句:湖水清可見底、

                                                    湖水映襯出柳姑娘的身影十分秀美、

                                                    在微風的吹動下,柳條迎風起舞

                                                    二、齊白石答案:

                                                    1著名——有名 喜歡——喜愛5因為他克苦學畫,所以他獲得成功 4他寫字越來越好看,得到的夸獎也越來越多

                                                    三、小草答案

                                                    1.野火燒不盡,春風吹又生.

                                                    2. 春天 夏天 秋天 冬天

                                                    3.火熱 酷熱

                                                    五、葡萄園答案

                                                    1綠茵茵 青、綠、紅、深紫、玫瑰色、墨色、白色

                                                    2多 顏色豐富

                                                    3“葡萄園里葡萄架一個接一個,架上覆(fù)蓋著綠茵(yīn )茵的葉片,就像長長的涼棚?!边@句話把(架子上葡萄的葉片) 比作(長長的涼棚)。

                                                    4這里盛產國際市場最受歡迎的中國綠珍珠、馬奶子、玫瑰、喀什喀爾,以及瑣(suǒ)瑣,等葡萄。

                                                    (三)(四)、最佳答案

                                                    (三)1、像、似、若。2、莖、葉、花。3、首尾照應。4、因為它的顏色鮮艷,更因為它有頑強的生命力。5、美人蕉。葉子大,花朵鮮艷。

                                                    (四)1、不久,烏鴉又找到了另一塊肉。狐貍又想騙到。狐貍說:“ 烏鴉大姐,你的羽毛真漂亮 , 遠遠超過小麻雀?!睘貘f心想:哼,你又想來騙我了,這次我決不上你的當 !

                                                    2、烏鴉被騙之后

                                                    3、狐貍把烏鴉的一塊肉騙去了。

                                                    4、眼珠一轉:指在動腦筋,想辦法。

                                                    5、烏鴉記住了第一次的教訓,卻沒有記住一張嘴就會失去肉的道理。

                                                    6、面對狡猾的人,任憑他是贊美還是詛咒,你都得保持清醒的頭腦。

                                                    7、烏鴉可以把肉銜回洞后再與狐貍理論。

                                                    閱讀更多
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